Quando a brincadeira vira problema

 

Fonte: http://www.revistadatribuna.com.br/a_edicoes/revista_06_09/fotos/bulling%20brigando2222.jpg

Quem nunca brincou com os colegas na escola, que atire a primeira pedra! Ou melhor... não atire não porque a situação pode piorar! A questão é: quando uma simples brincadeira (ou a repetição dela) pode gerar um mal estar entre os amigos?

Tendo em mente que os alunos estão aprendendo não apenas História, Geografia, Matemática e Português, mas aprendendo, principalmente, a lidar com as diferenças e com outras pessoas (e até com ele mesmo), quando uma situação semelhante a essa acontece, de uma brincadeira passar dos limites e gerar desconforto, cabe ao Professor, que tem mais experiência, ajudá-los a pensar e resolver essa questão. Se o problema envolve grande parte da turma, não se perderá nada em suspender a matéria daquele dia e discutir o problema com toda a turma. Pelo contrário, só se tem a ganhar.

"De repente, não mais que de repente, das mãos espalmadas fez-se o espanto..." 

De repente um grupo de bons amigos é dividido ao meio. Cada qual tem seus "partidários", e agora o clima ficou pesado. Deixa estar?? Não! Façamos nascer a reflexão e mostremos algumas das ferramentas necessárias para consertar o que foi quebrado, mas deixemos que ELES consertem. O que interessa é ajudar no florescimento de seres criativos e capazes de lidar com seus próprios problemas. Deixá-los (abandoná-los) para que façam tudo sozinhos, é irresponsabilidade!

Seguem alguns questionamentos que podem ajudar na resolução de um problema parecido:

1º - O que significa ser "Amigo" para você?

2º - O motivo da discussão, que parece grave, ainda o será daqui há algumas semanas, ou meses?

3º - A razão da "brincadeira" vale a amizade?

Sugestões aos alunos:

• Em seus comentários, apresente ferramentas que possam ajudar na resolução do problema;
• Elabore um texto e poste na forma de comentário sobre o assunto;
• Já passou por algo parecido? Conte a sua experiência e ajude outros leitores;